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中藥學碩士專業(yè)學位設置方案

更新時間:2014/6/30 醫(yī)學考研論壇 在線題庫 評論

一、為適應我國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展對中藥學專門人才的迫切需求,完善中藥學人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新中藥學人才培養(yǎng)模式,提高中藥學人才培養(yǎng)質量,特設置中藥學碩士專業(yè)學位。

二、中藥學碩士專業(yè)學位英文名稱為“Master of Chinese  Materia Medica”,英文縮寫為MCMM。

三、中藥學碩士專業(yè)學位培養(yǎng)目標是: 熱愛中醫(yī)藥事業(yè),具備良好的專業(yè)素質和職業(yè)道德,系統(tǒng)掌握本學科基本理論和專業(yè)技能,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神,能結合實際工作發(fā)現問題、提出問題、分析和解決問題,勝任中藥生產、質量評價與控制、新藥研發(fā)、注冊申請、流通管理、合理使用、臨床及社會服務等工作高層次、應用型的中藥學專門人才。

四、中藥學專業(yè)學位的教學內容要突出知識交叉性、實用性、創(chuàng)新性的特點,實現“工與學”有機結合,從“以學科為中心劃分”轉變?yōu)椤耙灾R或問題(能力)為中心劃分”的人才培養(yǎng)模式,以知識或問題(能力)為主線把不同學科知識加以綜合,重視人文、社會科學課程。

五、教學方式采用課程講授、案例研討和專業(yè)實習等多種形式,以能力與技術培養(yǎng)為核心,重視實踐教學。聘請在中藥研發(fā)、注冊、生產、流通、應用醫(yī)學全在線,搜集整,理m.gydjdsj.org.cn、監(jiān)管等環(huán)節(jié)有豐富實踐經驗的專家參與教學,教學方式注重教師講授與學生研討、模擬、案例教學的有機結合。

六、學位論文須與中藥產業(yè)的實際需要相結合,體現學生運用中藥學及相關學科理論、知識和方法分析、解決中藥學實際問題的能力。論文類型可以是質量較高的現場調查分析報告、針對主要技術問題提出科學合理的研究設計解決方案,或者其它相關研究論文醫(yī)學全在線搜集整,理m.gydjdsj.org.cn。學位論文答辯形式可多種多樣,答辯成員中須有藥學實踐領域具有專業(yè)技術職務的專家。

七、課程考試合格、完成專業(yè)技能考核并通過專業(yè)學位論文答辯者,授予中藥學碩士專業(yè)學位。

八、積極推進中藥學碩士專業(yè)學位與中藥學類職業(yè)資格考試的有效銜接。

九、中藥學碩士專業(yè)學位由經國家批準的中藥學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位授予。

十、中藥學碩士專業(yè)學位證書由國務院學位委員會辦公室統(tǒng)一印制。

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