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王海軍解析2008年碩士研究生入學(xué)考試政治大綱

主持人:各位同學(xué)大家好,2008年考研政治大綱正式發(fā)行,今天我們邀請到海文學(xué)校考研政治輔導(dǎo)名師王海軍老師做客騰訊嘉賓聊天室,為考生分析2008年政治新大綱最新變動和應(yīng)對技巧,并與廣大考生進(jìn)行在線交流。王老師曾參加教育部政治理論課的考研命題工作,并年年參加考研閱卷。在參加命題和閱卷的過程中,對于政治理論課的復(fù)習(xí)積累了許多經(jīng)驗,今天和大家一起來分享一下。

主持人:首先,有請王老師談一下考研命題的基本指導(dǎo)思想。

王海軍:同學(xué)們好!

很高興和廣大同學(xué)們討論有關(guān)考研的問題。研究生入學(xué)考試是國家為高等學(xué)校招收研究生而設(shè)置的考試。它的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)等本科生能達(dá)到及格和及格以上的水平,以保證被錄取者具有基本的政治理論素質(zhì),并有利于各個高等院校在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。為此,教育部考試中心每年統(tǒng)一制訂《考試大綱》作為考研命題的基本依據(jù)。

第一,命題專家必須嚴(yán)格按照《政治理論考試大綱》對各個學(xué)科知識點的考查范圍進(jìn)行命題,試題的內(nèi)容比例、題型比例應(yīng)符合考試大綱的規(guī)定,強調(diào)試題的考查內(nèi)容應(yīng)“依據(jù)大綱且不能拘泥于大綱”。

第二,試題應(yīng)科學(xué)規(guī)范。所謂科學(xué)規(guī)范主要是指:試題及答案無政治性失誤、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確無誤并盡可能避免有學(xué)術(shù)上的爭議。

第三,試卷有一定的覆蓋面和難度控制。所考查的知識點應(yīng)盡量廣泛,分布具有一定的合理性。同時,保持年度間試卷難度穩(wěn)定。

第四,有確定的考核知識點,并能體現(xiàn)一定的能力考查目標(biāo)。強調(diào)政治五部分之間知識點的內(nèi)在聯(lián)系,適當(dāng)加強對綜合的、跨學(xué)科能力的考查。

《政治理論考試大綱》對考生的能力考查 目標(biāo)具體規(guī)定了以下六個方面:

第一,準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)學(xué)科的有關(guān)知識。

第二,正確理解和掌握學(xué)科的有關(guān)范疇、規(guī)律和論斷。

第三,運用有關(guān)原理,解釋和論證某種觀點,辨別理論是非。

第四,用馬克思主義的觀點和方法,醫(yī).學(xué).全.在.線.網(wǎng).站.提供.比較和分析有關(guān)社會現(xiàn)象或?qū)嶋H問題。

第五,結(jié)合特定歷史條件或國際、國內(nèi)政治經(jīng)濟生活的背景,綜合認(rèn)識和評價有關(guān)理論問題和實際問題。

第六,準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂帽緦W(xué)科的專業(yè)術(shù)語,文字通順,層次清楚,有理有據(jù),合乎邏輯地表述。

這些評價目標(biāo)比較全面地反映了對考生知識性、理論素質(zhì)、辨別與分析能力、理論聯(lián)系實際能力以及理解、分析、比較、綜合和歸納等能力的要求。

主持人:今年教育部制訂的《2008年全國項士研究生入學(xué)考試政治理論考試大綱》日前已出版發(fā)行。今年的考研政治理論大綱有哪些新的變化?

王海軍:與往年相比,今年的考研政治理論大綱的新變化有:

(1)在內(nèi)容方面,馬哲、政經(jīng)、毛概、世經(jīng)的變動不是很多,鄧三部分相對較大。在馬哲部分,新增了“社會有機體與社會結(jié)構(gòu)”、“交往及其在社會發(fā)展中的作用”兩個知識點。在政經(jīng)方面,新增了“資本積累的一般規(guī)律”、“政府的經(jīng)濟職能”兩個知識點,此外在其他地方還有些許改動。在毛概方面,沒有新增知識點,個別知識點有改動。變化最大的是鄧三部分,新增了六個知識點,改動的知識點達(dá)十余處之多。世經(jīng)新增了一個知識點,并有一處改動。

(2)在題型方面,與2007年一樣,主要是選擇與分析兩大題型。題型與分值為:選擇題I(單項選擇題)約16%,選擇題Ⅱ(不定項選擇題)約34%,分析題(含材料型的辨析題)約50%。在選擇題Ⅱ的四個備選項中,至少有兩個符合題目要求,這是今年在選擇題Ⅱ方面的明顯變動。

(3)在表述方面, 2008年的政治大綱對考查內(nèi)容的文字表述做了適當(dāng)調(diào)整,特別是在《毛澤東思想概論》這一部分,新大綱在保持基本內(nèi)容穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步簡化(規(guī)范)了某些內(nèi)容的表述。

主持人:從考綱知識點的調(diào)整和增刪中我們能得到什么啟示?還請王老師對2008年廣大考研學(xué)子提一些建議。

王海軍:我認(rèn)為主要有以下幾點:

一,要高度關(guān)注新頒布的考研政治大綱。

考試大綱是命題的法規(guī)性文件,它既是命題者設(shè)計試卷、命制試題的最基本依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)的最權(quán)威依據(jù),其地位和作用是任何輔導(dǎo)材料都不能取代的。考試以《考試大綱》為依據(jù),并不僅僅是根據(jù)社會熱點來命題的。前幾年考研政治輔導(dǎo)中存在著過分渲染形勢與政策重要性的傾向,即:人們把政治理論課考試看作主要是對形勢與政策的考查,于是在教學(xué)輔導(dǎo)過程中就會有過分強調(diào)猜題和押題的投機行為。一般而言,政治命題中的熱點一定要與新大綱中的考點相銜接,這才是命題的重點。那種忽視大綱或脫離大綱的猜題和押題,給考生帶來的必定是悲哀。我們認(rèn)為,考生必須仔細(xì)研讀考試大綱,把握它的能力要求和主要內(nèi)容,尤其要關(guān)注每年新大綱中的修改和增刪內(nèi)容。從多年的考試情況來看,大綱每年增加或調(diào)整的知識點,特別是新增考點與當(dāng)前熱點的交叉點,應(yīng)該說是新增考點中的重點,這往往成為當(dāng)年命題的重要備選內(nèi)容。此外,考生還要注意,大綱中有一些知識點本身可說是理論重點,在歷年大綱修訂中均予以保留,但迄今沒有考查或僅以很少的分值考查過。這樣的考點也應(yīng)引起考生注意。多年未考并不意味著不重要,相反這類考點一旦與一定的社會熱點問題相結(jié)合就可能以大題的形式出現(xiàn)。

二, 要吃透搞懂新出版的《政治理論考試大綱解析》。

近年來,教育部考試中心組織大綱制定和修訂的專家,編寫并出版了“政治理論參考書”,現(xiàn)更名為《政治理論考試大綱解析》。該書堅持從基本觀點、基本理論的角度,對考試大綱的知識內(nèi)容和基本要求作了深入的闡述和講解,這本書的權(quán)威性是毋須置疑的。因此考生在復(fù)習(xí)中,一定要透徹理解和熟練把握這本書中的基本觀點和基本原理。從近年來的政治考試情況來看,命題者十分注重該書每部分基本知識、基本觀點和基本理論的考查。這在2004、2005年“毛概”、“鄧三論”這兩門課程的試題中體現(xiàn)得最為明顯。這種注重基礎(chǔ)知識的考查方式,旨在引導(dǎo)廣大考生回歸到對各門政治理論課基本概念、基本觀點和基本原理的學(xué)習(xí)和掌握上來。

三,要將跨章節(jié)跨學(xué)科的相關(guān)重要知識點整合起來思考。

將多學(xué)科相關(guān)知識點綜合起來出題,是近年來政治命題的一個顯著特點。這要求考生在復(fù)習(xí)中始終做到兩個清晰:一個是在微觀上對每一個知識點的含義、內(nèi)容和意義必須有清晰的把握;另一個則是在宏觀上對每一門甚至多門學(xué)科的相關(guān)概念和原理之間的內(nèi)在聯(lián)系有清晰的把握。今年的政治新大綱對考生綜合能力的要求又有所加強,一是繼續(xù)保留選做題Ⅱ,旨在考查考生運用馬克思主義理論課中的一門或多門相關(guān)知識來認(rèn)識和分析當(dāng)代世界的一些重要問題的能力;二是在“形勢與政策”部分增加了“與馬克思主義理論課相關(guān)知識點適當(dāng)結(jié)合”的考查要求;三是原先每年都會適當(dāng)?shù)乜家恍┛缯鹿?jié)的試題。對此,考生在平時復(fù)習(xí)中,要注意兩點:第一,務(wù)必把分屬于不同學(xué)科的相關(guān)知識點融通起來把握;第二,對同一問題,應(yīng)嘗試著從不同學(xué)科角度來思考和分析。否則,難以應(yīng)對這類跨章節(jié)跨學(xué)科整合型的考題。 醫(yī)學(xué)網(wǎng)站www.med126.com

四,要有意識地把基本原理同實際問題聯(lián)系起來。

分析近年來的考研政治試題,我們會看到,政治試題在注重考查考生對基礎(chǔ)知識和基本原理掌握的同時,越來越注重對考生能力的考核,即要求考生能運用馬克思主義基本原理分析和解決實際問題,這是考研政治考試的重點。不僅在分析題中,而且在其他題型中也有理論聯(lián)系實際的內(nèi)容。因此,考生復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)某一原理時,除弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識地思考這一原理可以同哪些實際問題相聯(lián)系,它能說明和解決的主要實際問題是什么,或?qū)φf明和解決實際問題有何指導(dǎo)意義。理論聯(lián)系實際的范圍非常廣泛,可分為三大方面:一是歷史實際,如重大歷史事件、歷史資料、歷史人物等。二是現(xiàn)實實際,主要指黨和國家現(xiàn)階段的重大方針政策,以及國內(nèi)外的重大問題、重大事件等。三是思想實際,主要指當(dāng)前存在的思潮、思想傾向和應(yīng)注意的思想問題。上述三個方面的“實際”,都可成為理論聯(lián)系實際的對象,尤其是最近一兩年黨和政府反復(fù)強調(diào)的重大社會問題或是最近一兩年提出的新思想、新觀點,極易成為當(dāng)年或下一年命題的主要選擇。對此我們在復(fù)習(xí)時應(yīng)該加以注意。如2005年的第34題關(guān)于人與自然關(guān)系的分析題,第35題關(guān)于實施積極的就業(yè)政策的分析題,第37題選做題之Ⅱ關(guān)于我國能源戰(zhàn)略選擇的分析題,皆屬于此。這就提示考生在平時學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)中,一定要自覺地運用馬克思主義基本理論對實際問題主要是現(xiàn)實生活中的重大問題加以思考和分析。

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